LA FÁBULA DEL ÁGUILA Y LA ALONDRA by BERNADETTE BRADY
CAPÍTULO DOS
TRABAJANDO CON TRÁNSITOS
MOVIMIENTO RETRÓGRADO DE LOS TRÁNSITOS
Parte de la dinámica de un planeta que forma un tránsito hacia un punto natal, es que puede, dependiendo del planeta en tránsito, volverse exacto una, tres o incluso cinco veces antes de moverse a través del zodíaco.
Figura 18. El orbe de un tránsito.
El tránsito es técnicamente en orbe desde el momento de su primer toque exacto, hasta el momento de su último toque exacto a un grado y minuto particular de un planeta o punto natal como se muestra en la figura 18. Eventos que comienzan al inicio de un el tránsito tomará toda la duración del tránsito antes de que esos eventos se completen.
En esta figura, el planeta en tránsito se muestra como una línea curva. Su movimiento retrógrado hacia adelante y hacia atrás a través de un área del zodíaco está representado visualmente por la línea curva que se mueve hacia arriba y hacia abajo. La página hacia abajo representa el movimiento directo realizado por el planeta a través del zodíaco y hacia arriba representa el movimiento retrógrado. En el ejemplo, el planeta en tránsito se muestra desde noviembre de un año hasta agosto del año siguiente. La línea recta representa una posición natal en el zodíaco. Cada vez que la línea curva cruza la línea recta el tránsito es exacto. Para aquellos astrólogos acostumbrados a trabajar con gráficos de tránsito, esta figura les resultará bastante familiar. El tránsito está en orbe desde noviembre de 1980 hasta agosto del año siguiente, cuando el planeta en tránsito cruza la línea de la posición natal por última vez.
El número de veces que el tránsito interactúa con el punto natal es relevante ya que representa el número de veces y/o el tiempo que el Destino considera necesario para que el estudiante aprenda o experimente la lección particular que es crucial para el desarrollo personal.
El tránsito promedio de un planeta exterior consiste en tres toques por cada punto en la carta natal. La duración del tránsito es para todo el tiempo, como se muestra en la figura 18. Sin embargo, los tres tiempos que toca, pueden considerarse clímax, marcando cada uno una fase del tránsito. Por coincidencia, también hay tres fases en la forma en que un individuo aprenderá algo.
EL PRIMER PASO DEL TRÁNSITO SIMBOLIZA LA OBSERVACIÓN. Cuando éramos niños, observábamos que los adultos nos leían. No podíamos entender las marcas en la página pero el adulto, mirando estas marcas, podía contar una historia maravillosa. Tomamos conciencia del concepto de lectura. Esta es la etapa de observación, la primera etapa de cualquier proceso de aprendizaje. Si un niño nunca ve a alguien leyendo, o nunca ve la palabra escrita, el niño ni siquiera concebirá la posibilidad de leer y escribir. Por lo tanto, el niño crecerá sin conciencia de estos procesos y se convertirá en un adulto sin habilidades de alfabetización.
HACE CIEN AÑOS, LA GENTE NO CONCEBÍA EL MUNDO DE LOS CHIPS DE SILICIO Y LAS COMPUTADORAS, POR LO QUE NADIE INTENTÓ CONSTRUIR UNO. SOLO PODEMOS INVENTAR LO QUE YA ESTÁ EN NUESTRA CONCIENCIA. DE AHÍ PODEMOS VER EL IMPORTANTE PAPEL DE LOS ESCRITORES DE CIENCIA FICCIÓN, QUIENES PLANTAN LAS SEMILLAS QUE EL MUNDO DE LA CIENCIA INTENTA HACER CRECER.
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